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略谈职业院校教学评价模式存在的问题及改进措施——以武汉交通职业学院为例
略谈职业院校教学评价模式存在的问题及改进措施——以武汉交通职业学院为例
作者:
袁武
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业院校教学
教学诊断
教学评价模式
教学改革
袁贵仁
教学测评
教育工作
教学管理
教育质量保证
教师教学质量
摘要:
教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中对高职院校的教学管理提出了新的要求——"全面开展教学诊断与改进工作,切实发挥学校的教育质量保证主体作用,不断完善内部质量保证制度体系和运行机制"。教育部部长袁贵仁在2016年的全国教育工作会议上也强调:"2016年是"十三五"开局之年,教育工作要紧紧围绕提高教育质量这一战略主题。"由此可见,
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职业教育
数学教学
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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篇名
略谈职业院校教学评价模式存在的问题及改进措施——以武汉交通职业学院为例
来源期刊
成才
学科
教育
关键词
职业院校教学
教学诊断
教学评价模式
教学改革
袁贵仁
教学测评
教育工作
教学管理
教育质量保证
教师教学质量
年,卷(期)
ccb_2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-60
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
袁武
12
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校教学
教学诊断
教学评价模式
教学改革
袁贵仁
教学测评
教育工作
教学管理
教育质量保证
教师教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
主办单位:
武汉新闻传媒有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6467
CN:
42-1090/C
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
邮发代号:
38-430
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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