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摘要:
针对我国大学英语教学中普遍存在的重语言知识传授、轻文化知识培养,重应试技巧灌输、轻语言实际运用的问题,本文从词汇文化内涵渗透、语法文化内涵解析、文化背景知识拓展等教学内容上和转变传统教学观念、多媒体资源利用、跨文化专题讲座等教学方法手段等方面,探讨了大学英语教学中培养学生跨文化交际意识的有效途径.
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文献信息
篇名 探析大学英语教学中跨文化交际能力培养策略
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 大学英语教学 跨文化交际 培养 策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学改革研究
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号 G642
字数 3886字 语种 中文
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1 于志学 赤峰学院大学外语教学部 13 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
跨文化交际
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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82
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