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摘要:
信息技术教育在培养新型人才方面有不可忽视的作用。本文主要阐述在信息技术教育教学中,如何运用整合教学法,与其他学科相融通,帮助学生建立系统的,有辅助学习作用的教学方法。让学生在兴趣的基础上,通过资源共享,把各学科知识作为资源进行整合利用,让学生掌握信息技术的实用能力,达到“学以致用”的教学目标。
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文献信息
篇名 浅谈中学信息技术教学中整合教法的应用
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 中学信息技术课程 学科整合
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号
字数 1773字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.05.076
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作者信息
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1 刘德洪 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学信息技术课程
学科整合
研究起点
研究来源
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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