医护合作培训结合客观结构化临床考试在ICU专科护士培养中的应用

• 作者: 陈希云
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医护合作培训 客观结构化临床考试 核心能力
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: R192.9
• 字数: 3388字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2016.01.051

摘要

目的:探讨医护合作培训结合客观结构化临床考试(OSCE)在ICU专科护士培养中的应用,评价其对ICU专科护士核心能力的影响.方法:根据省级专科护士培训计划并结合实际工作情况,由医生护士合作对35名ICU专科护士进行为期6个月的培训;培训前后分别对护士进行理论与操作考核,考核按OSCE方式进行,记录培训前后理论与操作得分情况,将前后得分进行比较分析.结果:培训后护士理论与技能得分高于培训前,比较差异有统计学意义(P＜0.05),培训后ICU专科护士核心能力得分较培训前升高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:医护合作培训结合OSCE可以提高ICU专科护士培训效果,有利于护士抢救理论及技能的提高,使其核心能力得到提升;医护合作培训结合OSCE效果显著,值得在医院范围内进行推广.