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摘要:
为改革我国职业教育办学模式,提高技能人才培养的数量和质量,教育部和人社部对职业院校和企业陆续开展了新型现代学徒制试点,各类技能型人才的培养工作也随着学徒制模式的回归而焕发出新的生机.英国是较早实行现代学徒制的国家,学徒制为英国经济的持续稳定发展提供了源源不断的各类人才资源,其人才培养的成功经验值得学习和借鉴.
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现代学徒制
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英国现代学徒制
澳大利亚新学徒制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英国现代学徒制对我国职业教育发展的启示
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 英国 现代学徒制 职业教育 人才培养模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 比较教育
研究方向 页码范围 153-157
页数 5页 分类号 G710
字数 语种 中文
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1 刘亮亮 18 37 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
英国
现代学徒制
职业教育
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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