美术欣赏中抽象绘画艺术的审美教学体验——以全科型小学教育专业学生的抽象绘画欣赏为例

• 作者: 张冉
• 来源期刊: 美术界
• 关键词: 抽象绘画 审美体验 教学方法 艺术素养
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 4924字
• 语种: 中文

摘要

抽象绘画艺术作为当代艺术的重要组成部分,对其进行审美教学体验,是培养学生美术素养乃至人文素养的重要内容.由于抽象绘画艺术的视觉认知已超越了大众的审美认知体验.因此,我们从大众对其在认识上所出现的问题进行分析,并阐述抽象绘画欣赏教学对艺术素养养成的影响,最后提出在进行抽象绘画审美的教学过程中,应该采用的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冉		2	1	1.0	1.0