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摘要:
随着新课标全面开展,基层体育教师越来越重视在小学体育课堂中进行拓展延伸,这样不仅可以挖掘教师的教学潜能、培养学生的创新思维、促进学生的德智体全面发展,而且可以显著提高体育课堂的教学质量和气氛.
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文献信息
篇名 简述如何在体育课堂中进行教学拓展
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学体育 安全 预防
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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小学体育
安全
预防
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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