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摘要:
初中生正处于青春发育的关键时期,体育教师应该针对学生身体发育特点引导学生参与到体育运动中来,强化学生身体素质,促进学生身心同步发展。但是在初中体育教学过程中存在着不少问题,教学内容和教学方法不能吸引学生积极参与,学生体育运动主动性较差,教学质量不高。随着新课程改革,新的教学方法和教学理念逐渐应用到初中的各个学科教学中。兴趣教学法主要是针对学生兴趣特点,采用多种教学手段激发学生参与积极性,从而提高教学质量。本文首先分析了兴趣教学法在初中体育教学中的作用,然后分析了初中体育教学中应用兴趣教学法存在的问题,最后论述了初中体育教学应用兴趣教学法的途径,希望通过本次研究对更好促进体育教学质量提升有一定帮助。
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文献信息
篇名 探究初中体育教学中兴趣教学法的运用
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中体育教学 存在问题 兴趣教学法 应用途径
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号 G633.96
字数 2342字 语种 中文
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初中体育教学
存在问题
兴趣教学法
应用途径
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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