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摘要:
一、高校青年教师的知识管理在这个知识大爆炸的时代,高校的青年教师每天接触的信息量非常广,如何在这些信息中获取自己所需的知识,对这些知识加以应用,并在此基础上有所创新,是青年教师知识管理过程中亟待解决的重大难题。通过建立有效的知识管理系统,可以促进高校青年教师知识的流动性和共享性,在提升教师自身技能的基础上改善组织的绩效,促进学校和教育的发展。
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民办高校
青年教师
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民办高校
青年教师
激励机制
实施途径
内容分析
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文献信息
篇名 民办高校青年教师知识管理能力研究
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高校青年教师 知识管理能力 民办 知识管理过程 知识管理系统 教师知识 信息量 大爆炸
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
高校青年教师
知识管理能力
民办
知识管理过程
知识管理系统
教师知识
信息量
大爆炸
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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