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摘要:
我校响应教育局的号召,在我校推行"学练四十分"的课堂教学模式进行教学,作为一个工作在一线的小学英语教师,我在运用"学练四十分"这种教学模式进行英语教学时有苦也有乐。
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“练讲练”模式在英语课堂教学中的尝试
学习目标
一练编写
如何讲
二练设计
"综合教学模式"在大学英语教学中的运用
综合教学模式
折中教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用“学练四十分”模式在英语教学中的苦与乐
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 困惑 烦恼 高兴
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G633.41
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1 杨焕焕 子长县杨镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
困惑
烦恼
高兴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
总被引数(次)
0
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