高中物理教材中“发展空间”栏目的教学功能

• 作者: 张学芳
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 高中物理 发展空间 教学功能
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

教科版高中物理教材从版面设计上看新增加了若干栏目，其中“发展空间”栏目设计新颖，内容丰富，视野开阔，兼顾学生差异，古典与现代相结合，为学生学习打开新思路，留出了发展空间，也为教师的教学提供了可利用和可开拓的资源。研究“发展空间”各栏目的教学功能，对促进教师和学生教学策略和学习策略的形成有着积极的重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学芳		9	5	1.0	2.0