《功夫熊猫》里的教学功夫

• 作者: 谢宇松
• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 《功夫熊猫》 教学质量 学习任务 个人特点 个性特征 学生 阿宝 教师
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

从娱乐角度看，《功夫熊猫3》是一如既往的精良与幽默，片中神龙大侠阿宝呆萌耍宝的形象、乐观开朗的性格与不畏黑暗的精神，都值得点赞。作为一名教师，我从影片中看到了一些独特的教学功夫。认清学生第一次，阿宝在浣熊师父的授权下教悍娇虎、灵蛇、金猴、螳螂、仙鹤等练武，由于没有按个人特点与实际情况科学地布置学习任务，结果五大高手个个练得灰头土脸，训练场搞得一片狼藉。教学何尝不是如此，有些教师全然不顾学生的个性特征、经验起点，一味不切实际地把单一的知识强加给学生，学生在被动中往往也是学得灰头土脸，相应的教学质量肯定也是“一片狼藉”。