移动情境学习下的在线服务计费研究

• 作者: 李想
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 移动情境学习 在线服务 定价
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 科技信息管理
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 3405字
• 语种: 中文

摘要

在移动设备的逐渐普及下,移动情境学习得到了不断发展,在线服务成为学习者学习的主要方式.随着在线服务的壮大,有偿在线服务逐渐增多,在线服务的计费成为了值得研究的问题.本文从在线服务计费的合理性入手,建立在线服务属性树模型,为在线服务的计费提供较为便捷且合理的定价方式,并引用实例展示在线服务属性树模型的具体定价流程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李想	江西财经大学软件与通信工程学院	2	1	1.0	1.0