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原文服务方: 新课程       
摘要:
数学游戏是手、脑、口多种感官参与的活动.通过对扑克牌的卡片游戏、掷骰子的点数游戏以及引导学生自主设计游戏等三个方面,简单论述农村小学数学课堂游戏的组织与设计的几个可行性措施.
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农村小学
数学课堂教学
学生
数学教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村小学数学课堂游戏组织与设计
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 数学游戏 组织与设计 开展策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 369
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
数学游戏
组织与设计
开展策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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