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摘要:
从三方会商确定体育特长生的培养目标、因材施教制订体育特长生的培养计划、扎实有效推进体育特长生的培养措施、科学统筹协调体育特长生的培养空间、充分激发调动体育特长生的培养信心五个方面对高中体育特长生的培养策略展开研究,以促进学生的全面发展。
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高中体育特长生的培养研究
高中
体育特长生
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研究
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高中学校
体育特长生
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高中体育教学体育特长生培养与研究
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教学体育
特长生
研究训练
高中体育特长生教学策略探讨
高中体育
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教学策略
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文献信息
篇名 高中体育特长生教育研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中体育 特长生培养 训练 全面发展
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 【育才方略研究】
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G633.96
字数 1807字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
特长生培养
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研究起点
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成才之路
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1999
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