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摘要:
在学生学习发展阶段,初中体育教学是初中教育阶段的重要组成部分。初中体育教学是锻炼学生身体素质、激发学生运动兴趣、促进学生综合素质全面发展的重要课程。目前,随着新课改的全面实施,对初中体育教学也指出新的标准。新的体育教学标准强调了在初中体育教学中要以学生发展为中心,坚持"健康第一"的创新指导标准。本文就如何改善当前初中体育教育薄弱的现状,创新体育教学提出几点建议。
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拓展训练
途径
教学方法
探究初中体育教学策略
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积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中体育教育的创新探究
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 初中体育教学 体育教育 初中教育 学生运动兴趣 综合素质全面 教学标准 指导标准 教学阶段 体育器材 个体差异
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G807.4
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1 王小娟 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育教学
体育教育
初中教育
学生运动兴趣
综合素质全面
教学标准
指导标准
教学阶段
体育器材
个体差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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11988
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