在小学数学教学中怎样激发学生的学习兴趣

• 作者: 崔晓光
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 激发兴趣 强化训练 创设情境
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学习成功的源泉,是获取知识的开端,是求知欲望的基础.学生的学习兴趣对学习成绩好坏有直接影响.所以,我们在数学教学中必须根据学生的生理、心理、年龄特点,采用多种手段激发学生学习数学的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓光		1	0	0.0	0.0