基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以该校10名学生参与的省级大学生创新项目为依托,探讨一种新型的教学模式.从课堂教学、动手实践、科研实验、小组讨论4个方面展开讨论,记录参与过程,访问实施感想.学生不仅对知识点的理解能力提高、学习兴趣增强,而且多种能力得到提升.该新型教学模式有利于组织学与胚胎学的深入学习,也有利于更好地培养新型的大学生.
推荐文章
《组织学与胚胎学》实验教学模式改革探讨
组织学与胚胎学
实验教学
教学改革
基于ASP的《组织学与胚胎学》网络教学平台设计
ASP
组织学与胚胎学
网络教学平台
组织学与胚胎学课程建设的实践与探索
组织学与胚胎学
课程建设
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 组织学与胚胎学教与学新模式探索与实践
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 胚胎学/教育 组织学/教育 教学方法 教育改革
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 299-301
页数 3页 分类号
字数 3431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2016.02.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴继侠 蚌埠医学院组胚教研室 27 124 6.0 9.0
2 沈元星 蚌埠医学院临床医学系 1 9 1.0 1.0
3 任明雪 蚌埠医学院临床医学系 1 9 1.0 1.0
4 卢慧 蚌埠医学院临床医学系 1 9 1.0 1.0
5 汪萍 蚌埠医学院临床医学系 1 9 1.0 1.0
6 胡小冬 蚌埠医学院组胚教研室 10 66 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (53)
共引文献  (222)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (53)
二级引证文献  (10)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2009(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2010(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2011(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2012(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2013(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2016(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2017(6)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
2018(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
胚胎学/教育
组织学/教育
教学方法
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导