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摘要:
教学决策的伦理规约就是以相应的教学伦理原则规范和约束教师作出选择或决定的过程.由于教学决策本身的价值负荷和教学活动的道德性,教学决策的伦理规约具有必要性.但从教师自身条件、教学内部特征、教学外部干扰这三个角度来看,教学决策的伦理规约都有可能陷入困境.应对教学决策伦理规约困境的策略包括:培养教师的教学伦理意识;提升教师的教学道德素质;发挥教师共同体的伦理作用;采取能动的后果预防措施;坚守教师的教学伦理自主性.
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文献信息
篇名 教学决策的伦理规约:现实困境与应对策略
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 教学决策 伦理规约 教学伦理意识 教学道德素质 教师共同体 教学伦理的自主性
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教学论
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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1 凌鹏飞 华中师范大学教育学院 19 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学决策
伦理规约
教学伦理意识
教学道德素质
教师共同体
教学伦理的自主性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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