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摘要:
由于小学教学对象的年龄较为幼小,关于小学英语课程的教学工作往往需要具备更多的趣味性.而游戏作为提高学生专注度、吸引注意力的有效措施,将做游戏的方式融入到教学实践之中便具有了重要作用.本文便从将游戏融入到英语教学中的必要性入手,并对其融入的方法模式进行探究,以期为各位读者提供参考.
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文献信息
篇名 小学英语教学中游戏融入的模式研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学英语教学 游戏 模式 研究
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
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小学英语教学
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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