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摘要:
如果说环境评价是为地球做“体检”,探究其“五脏六腑”的资源是否充实并健康,作为环境评价重要一环的景观评价,其目就是检视地球表层,对其身体面部的“美丽资源”进行判断评价.长久以来,人们重视地球的内在资源,忽略或轻视其表面资源,景观评价的重要意义在于纠正此偏差.景观评价从涵盖区域面积来讲可分为大尺度(100平方公里以上)、中尺度(10-100平方公里)、小尺度(10平方公里以下)等.大、中尺度景观评价侧重战略层面,小尺度景观评价的意义主要是为景观资源保护、规划与建设层面提供咨询与支持.清华大学校园景观评价是利用专家法、心理物理学以及层次分析法等对小尺度景观资源的一次评价实践,其评价指标的确定、程序与方法的运用将对完善中国特色景观评价方法研究起到借鉴作用.
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文献信息
篇名 清华大学校园景观评价
来源期刊 设计 学科 地球科学
关键词 校园景观 景观评价 层次分析法
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 专栏稿件
研究方向 页码范围 32-36
页数 5页 分类号 X820.3
字数 5334字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁苗 清华大学美术学院 8 41 4.0 6.0
2 宋立民 清华大学美术学院 30 107 6.0 9.0
3 路怡斐 清华大学美术学院 4 32 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园景观
景观评价
层次分析法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
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