电类创新人才课外培养体系的构建

• 作者: 吴恩铭 彭志广 黄建宇
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 课外培养体系 特色负责制度 工程教育 竞赛培养模式 创客
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 218-220,232
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4837字
• 语种: 中文

摘要

在大众创业、万众创新的时代背景下,社会对电类专业人才的需求越来越重视实践能力和创新能力.为顺应时代的要求,依托我校基础实验中心和电子科技创新创业实践基地,以培养应用型、复合型和创新型人才为目标,通过加强学生第二课堂的学习实践效率,构建并实践了电类学科竞赛培养模式及四层金字塔式电类创新人才课外培养体系.结合工程教育观念,将工程实践与创新创业相结合,以学科竞赛和创新创业项目为导向,为服务社会培养出更多的“创客”人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建宇	中国民航大学基础实验中心	10	101	6.0	10.0
2	彭志广	中国民航大学基础实验中心	15	135	6.0	11.0
3	吴恩铭	中国民航大学基础实验中心	10	8	2.0	2.0