小学英语阅读策略探究

• 作者: 华洁
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 英语阅读 课堂教学 课外 小学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 荫策略与方法
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 字数: 4039字
• 语种: 中文

摘要

从课堂教学和课外阅读两方面入手，分析提高小学生英语阅读能力的策略。在课堂教学中，可以设置情境和利用迁移规律进行英语学法指导和运用，在课外阅读中，教师可以为学生提供经典童话故事、要求学生进行英语漫画创作、记读书笔记以及自编阅读教材培养学生的阅读能力。基于此，提出英语阅读需要注意的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华洁	浙江省宁波市镇海古塘中学小学部	7	2	1.0	1.0