在蓝天下，读大自然大生活的“书”——对我园大班园本课程资源开发与利用的实践与思考

• 作者: 缪维缨
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源开发与利用 儿童生活 大自然 实践 大班 幼儿全面发展 教师专业成长 幼儿园
• 年，卷（期）: qd_2016,（6）
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G423.3

摘要

随着学前教育改革的不断推进，越来越多的幼儿园开始致力于园本课程的建构，因而，园本课程资源的开发与利用也成了大家研究与实践的课题。而开发利用园本课程资源是指寻找一切与儿童生活相联系且具有教育价值的资源并在幼儿园教育过程中能够晗当地加以利用。它对于创建幼儿园特色、促进幼儿全面发展、提升教师专业成长具有重要意义。园本课程资源不仅仅局限于幼儿园内部，还来源于园外广阔的自然与社会环境和幼儿的实际生活。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪维缨	江苏省常熟市石梅小学幼儿园	9	3	1.0	1.0