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呼唤儿童世界的回归——北京师范大学实验小学一年级“带我的朋友游师大”社会实践活动的儿童观探析
呼唤儿童世界的回归——北京师范大学实验小学一年级“带我的朋友游师大”社会实践活动的儿童观探析
作者:
石家丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践路径
儿童观
平等民主
儿童世界
学校教育
启功先生
教育内容
最近发展区
英语系
活动设计
摘要:
儿童是谁?我们应当如何对待儿童?我们的教育应为儿童做什么?我们的教育能为儿童做什么?儿童的成长与发展遵循何种实践路径?自18世纪卢梭"发现儿童"以来,随着人们对儿童的逐步认识和重视,人们越来越意识到,要平等民主地对待儿童,要重视儿童期的意义,要尊重儿童独特的能力和特质。
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篇名
呼唤儿童世界的回归——北京师范大学实验小学一年级“带我的朋友游师大”社会实践活动的儿童观探析
来源期刊
未来教育家
学科
教育
关键词
实践路径
儿童观
平等民主
儿童世界
学校教育
启功先生
教育内容
最近发展区
英语系
活动设计
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
G658.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
石家丽
7
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传播情况
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引文网络
二级参考文献
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二级引证文献
(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践路径
儿童观
平等民主
儿童世界
学校教育
启功先生
教育内容
最近发展区
英语系
活动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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