中高职衔接专业建设策略研究

• 作者: 李军
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职衔接 专业建设 策略研究
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G710

摘要

中高职衔接是贯穿中职、高职这两个职业教育的子系统，是建构现代职业教育体系的重要举措。针对中高职衔接专业设置的契舍度较低，中高职课程体系各成一体，及中职学生文化基础差、学习动机不强等问题，本文提出的解决方案是：围绕衔接专业，搭建宽口径专业大类平台；从专业人才培养的课程体系入手，以模块化能力培养构建专业技能提升的通道；引入专业人才培养评估机制；一体化设计教学、管理及评估等环节，促进中高职衔接的专业人才培养水平逐步提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李军		13	31	3.0	4.0