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我国大学英语多媒体网络化教学的思考
我国大学英语多媒体网络化教学的思考
作者:
欧咏华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
多媒体
网络化教学
思考
摘要:
课堂主要的目标是培养学生的综合应用能力,要求学生将自己掌握的知识应用到实际工作中.因而网络平台上的互动和开放性,能够适应大学应用的培养要求,通过网络激发学生的学习热情,锻炼学生的口语能力,优化教学效果的同时,本文通过探讨大学网络教学的应用现状,提出网络教学与大学英语教学结合的有效方式,提升大学学生的英语素养.
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多媒体
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多媒体网络化
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
我国大学英语多媒体网络化教学的思考
来源期刊
南风
学科
关键词
大学英语
多媒体
网络化教学
思考
年,卷(期)
2016,(23)
所属期刊栏目
学与教
研究方向
页码范围
132
页数
1页
分类号
字数
1970字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
欧咏华
33
20
2.0
3.0
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
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大学英语
多媒体
网络化教学
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
主办单位:
贵州省文学艺术联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
0257-2885
CN:
52-1016/I
开本:
大32开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
66-15
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
6398
总下载数(次)
8
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