“新视听”形式在写作教学中的运用例谈

• 作者: 孙旭红
• 来源期刊: 写作：上
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 创新方法
• 年，卷（期）: xz_2016,（12）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

本文从分析当前职高语文写作教学面临的困境入手，结合实践和体会，指出职高写作教学在面临深刻的生存危机的同时，“生命状态”的写作主流不能也绝不会泯灭。进而借用“新视听”形式，例谈了营造写作课堂的四大策略，旨在焕发写作教学的生命活力。

作者信息

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1	孙旭红		2	0	0.0	0.0