创智课堂:适应期物理教学策略

• 作者: 陈琳
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 学习能力 静态思维 高一新生 应期 动态思维 实践探究 课堂教学 同课异构 匀减速直线运动
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琳	上海财经大学附属中学	3	39	2.0	3.0