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摘要:
本文在总结我国旅游院校学生实习的传统模式的基础上,指出其不足,并根据实习的过程化特点提出递进式和多元化的创新实习模式,优化实习模式的构建,从纵向遵循了实习由浅入深、循序渐进的认知模式,在横向上拓宽了实习的方式和思路,扩展了实习的内涵.
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文献信息
篇名 旅游管理专业多元递进式实习模式探讨
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 旅游管理 实习 递进式 多元化
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育科学前沿
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G642
字数 2308字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.01.021
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1 曹婉莉 24 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游管理
实习
递进式
多元化
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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