“电路与电子技术实验”多样性教学模式探索与实践

• 作者: 吴霞 施阁 李孝禄
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 电路与电子技术实验 多样性教学模式 微课 考试方法
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 194-197
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4879字
• 语种: 中文

摘要

针对目前高校实验课程教学手段过于单一,实验项目缺乏综合设计性内容,实验教学库资源偏少,实验课程考试评价体系不完善等教学问题,对实验课程开展了课堂自主学习、翻转课堂、小组协作式讨论等教学改革实践,探索出了网络时代下实验课程的多样性教学模式,并取得了显著的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李孝禄	中国计量大学机电工程学院	66	370	9.0	16.0
2	吴霞	中国计量大学机电工程学院	60	199	8.0	11.0
3	施阁	中国计量大学机电工程学院	19	70	4.0	7.0