初中体育田径技术教学与文化融合思考

• 作者: 陈永红
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 初中体育 田径教学 技术 文化 融合
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4

摘要

初中体育田径教学不能让学生产生是体力活儿的感觉,而应当让学生在技术、体能训练过程中感受到文化的力量。田径是初中体育的重要内容,也是中考评价的重要指标,让学生在奔跑、跳跃、投掷等运动中,接受教师具有个体针对性的训练,并感受体育文化的力量,可以让学生的身心得到和谐发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永红		17	2	1.0	1.0