作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过分析手机媒体在英语口语教学过程中的积极和消极两方面的影响,提出手机媒体可为口语教学提供丰富的资料、创新教学方式、满足不同教学需求、对学生进行实时指导的优势。教师可以充分利用这些优势促进学生口语能力的提高。同时,因手机媒体利用不当也产生了诸如资源质量参差不齐、学生过分依赖手机媒体、浮躁心理严重、互动效果欠佳等不良影响。
推荐文章
多媒体教学在高职院校英语口语中的应用
多媒体教学
高职院校
英语口语
灵活应用
高职英语口语教学存在的问题及其对策
高职英语
口语教学
教学方法
教学模式
浅议高职英语口语教学策略
高职英语
英语口语
课堂教学
浅谈高职英语口语教学
高职英语
口语教学
解决策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 手机媒体对高职英语口语教学的影响研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 手机媒体 高职英语 口语教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 荫专题?高等教育
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 3408字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李思元 49 46 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (43)
共引文献  (59)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2012(12)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(10)
2013(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2014(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
手机媒体
高职英语
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
总被引数(次)
13905
论文1v1指导