如何培养孩子良好的行为习惯？（下）

• 作者: 刘冀京 张义红
• 来源期刊: 农村青少年科学探究
• 学科: 地球科学
• 关键词: 行为规范 行为习惯 行为方式 养成教育 劳动态度 劳动能力 教育方法 心灵感受 小学低年级 榜样示范法
• 年，卷（期）: ncqsnkxtj_2016,（6）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: N031

摘要

（3）劳动行为规范。要求小学生参加力所能及的劳动,形成正确的劳动态度,具备一定的劳动能力。 （4）交往行为规范。从待人接物的礼仪、态度等方面对学生提出要求,目标是使学生掌握必要的交往规则,提高交往能力。 （5）社会行为规范。主要是从对人对事、对国家、对集体、对自然界的态度和行为方式等方面向学生提出要求，目标是培养学生正确的处世态度和行为方式。提高学生的社会化水平和社会适应性。