浅析当代大学人才科学素养的形成

• 作者: 刘俊新 刘育田
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 科研素养 本科生 教育 高校
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 综论
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 字数: 6286字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2016.04.001

摘要

目前我国高校硕士和博士招生规模相对于往年有大幅增加,人才数量得到迅速提升,但这也让有关科研素养培养的问题凸现出来.针对目前我国高校研究生科研素养的培养问题,追溯求源,从本科生教学的角度,阐述了目前本科生教学中存在的阻碍科研素养培养的一些问题,分析了造成这些问题的原因,也针对这些问题提出了一些解决方案,寄希望于加强本科生通识教育、从初高中入手抓科研素养培养、增强本科生科研参与度和通过课堂引入科研前沿知识等方法来增强本科生科学素养,达到为我国培养科研素养高、创新能力强的新时代领军人才的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊新	西南科技大学土木与建筑工程学院	45	297	9.0	15.0
2	刘育田	西南科技大学土木与建筑工程学院	29	169	8.0	12.0