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摘要:
与孩子们一起阅读,在课程中浸润,就这样将孩子们、也将自己,引到最广大的世界里去,更美妙的世界里去……2010年秋季开学,我开始了新教育的践行之旅。在语文课上,我和学生一起构筑理想课堂,每天晚上用新教育的有效教学框架备课,设计预习作业,制作课件,第一学期下来,一个学生在随笔中写道:"王老师总是给我们出一些预习作业,刚开始觉得好难啊,但一段时间后,就很享受这样的思维挑战了。"
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文献信息
篇名 走向更广大的世界
来源期刊 未来教育家 学科 地球科学
关键词 教学框架 新教育 就这样 写作课程 家院子 讨论课 《伊索寓言》 生日蛋糕 《威尼斯商人》 里夫人
年,卷(期) wljyj_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 N09
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王桂香 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学框架
新教育
就这样
写作课程
家院子
讨论课
《伊索寓言》
生日蛋糕
《威尼斯商人》
里夫人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
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