巧用农村资源实施本土化运动课程

• 作者: 陈丽亚
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 运动器械 农村资源 本土化 农村幼儿园 课程 巧用 乡土资源 主题乐园
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G615

摘要

随着城市化进程的推进，崭新的大型玩具、平坦的塑胶场地、琳琅满目的运动器械，已成为很多幼儿园运动环境的主题。孩子们在享受安全、丰富的成品运动资源的同时，与大自然的接触却越来越少。我园是一所农村幼儿园，周边拥有更广阔的活动天地和更丰富的乡土资源，我们以“主题乐园”为抓手，以“野趣运动”为突破口，利用自然环境，创设富有挑战性的场地；利用乡土资源，增加丰富多彩的运动材料；结合乡土文化，开展多姿多彩的户外游戏，努力探索乡土资源与幼儿园户外运动的渐进融合，为孩子打造一个具有本土特色的运动乐园。