提高高中语文教学实效的方法

• 作者: 周文红
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 教学效果 人格魅力 个人倾向 名著阅读 课堂气氛 自我介绍 北雁南飞 现代文阅读 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

高中语文在高中所开设的全部课程中处于一个很尴尬的地位：虽然是主科,但在学生的心目中却沦为＂二等公民＂;人们都知道语文的实用性很强,伴随人的一生,但学习灵活性大,收效慢;人们普遍认为学习语文投入高,考试效益偏低。笔者从事语文教学二十多年,发现一个怪象：每一届学生中都有很多人不重视语文。江苏高考实行改革以来,语文的分量明显加重,而且对高考总分影响很大,现在有＂得语文者得天下＂这一说法。

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1	周文红		1	0	0.0	0.0