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摘要:
在高中体育课,学生不但要进行大量的身体练习,而且还要掌握新授动作的要点,扣除准备活动、队伍调动以及小结、答疑所花费的时间,学生真正得到锻炼的时间就只有30分钟左右.我们每一位教师应该向学生倾注更多的爱心、更大的热情,在理论上刻苦钻研,在业务上精益求精,具有强烈的责任意识和忧患意识,努力提高体育课堂教学的有效性,以促进学生身心素质的全面提高为己任.
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文献信息
篇名 新课程背景下高中体育高效课堂的构建策略
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中体育 高效课堂 素质教育
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 1833字 语种 中文
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1 王会勇 1 2 1.0 1.0
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高中体育
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