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真理与灵魂的求索:金生的教育世界*真理与灵魂的求索:金生的教育世界
真理与灵魂的求索:金生的教育世界*真理与灵魂的求索:金生的教育世界
作者:
庞振超
原文服务方:
教育与教学研究
金生
教育哲学
教育思想
真理
灵魂
摘要:
金生教授的教育研究可分为两个方面:一方面,他通过对理解与教育、德性与教化、规训与教化、教育与正义等一对对概念内在关系的深入阐释,揭示了不同时代教育发展的根本问题所在;另一方面,他始终关注人的灵魂以及教育在人的灵魂重建中的作用。这两个方面共同构成了一个广博而深邃的教育世界,在这个世界里,教育研究者用审慎的品格去追寻教育的理性真理,寻求变革现实教育应有的根本目的、根本价值和根本准则,并且为教育应有的理想辩护。
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篇名
真理与灵魂的求索:金生的教育世界*真理与灵魂的求索:金生的教育世界
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
金生
教育哲学
教育思想
真理
灵魂
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
教育事业 -- 教育理论
研究方向
页码范围
8-13
页数
6页
分类号
G40-092
字数
语种
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教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
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