数形结合在初中数学教学中的运用

• 作者: 杨湖
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 初中数学 数形结合 教学 运用
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

数形结合是初中数学解题中一种重要的数学思想方法,它在数学领域有着广泛的应用.纵观整个初中数学教材,有许许多多的知识都体现了数与形的有机结合.结合具体案例,提出了数形结合思想的教学策略和培养学生数形结合思想的途径,力求比较全面地体现数形结合在初中数学教学中的运用,从而提高课堂效率,培养学生的数学素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨湖		2	68	1.0	2.0