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摘要:
元认知就是认知主体对自身认知过程或对任何与之相关活动的认识,元认知对于学生的英语学习有着深刻的影响.本文主要针对元认知策略在大学英语教学中的应用进行分析.
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文献信息
篇名 元认知策略在大学英语教学中的应用
来源期刊 南风 学科
关键词 元认知策略 大学英语教学 应用
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 学与教
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1685字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李思元 49 46 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
元认知策略
大学英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
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8
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