时代性与实用性的完美演绎——我与《中学历史教学》共进步

• 作者: 盛刚
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 时代性 演绎
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

从教已13年，结缘《中学历史教学》才4年。实为憾事，因为接触得太迟，错过了许多不应错失的精彩；也是幸事，因为有她陪伴的4年，我成长了许多，而且，我们也相约此生永相伴!时逢我最衷爱的期刊六十大寿之际，我想就杂志今年改版前后的几处变化，谈谈我的感受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛刚		61	25	3.0	4.0