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摘要:
互联网技术迅猛发展,更多的人置身于新媒体环境中,如何发挥新媒体的社会教育功能是一个十分重要的问题。本文分析了新媒体环境下信息传播的特点及科学选择媒体内容应注意的事项,指出应全面提升公众媒介素养。
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文献信息
篇名 谈新媒体的社会教育功能
来源期刊 采写编 学科
关键词 新媒体 教育功能 媒介素养
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王珂菲 5 6 1.0 2.0
2 刘雨霏 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
教育功能
媒介素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
采写编
双月刊
1007-8177
13-1168/G2
16开
河北省石家庄市裕华东路86号
1991
chi
出版文献量(篇)
7530
总下载数(次)
10
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