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摘要:
为创造性地讲好中国故事,很多单位尝试制作、投放网络视频.但是网络视频不等同于网络上的电视或电影,它有着自己的传播规律.本文从互联网思维的辨析入手,指出网络视频创作的思维起点不是沿用既往经验,而是尊重互联网的客观事实,并从中国故事的内容、形态两方面分析网络视频的语法逻辑,以及二者之间的辩证关系.
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讲好中国故事
内容分析
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 互联网思维与“中国故事”创新——网络视频的语法逻辑考察
来源期刊 电视研究 学科
关键词 中国故事 网络视频 社会化传播
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 本期话题·媒体融合语境下讲好中国故事
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付晓光 中国传媒大学新闻传播学部 36 99 5.0 9.0
2 李钰 中国传媒大学新闻传播学部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
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研究主题发展历程
节点文献
中国故事
网络视频
社会化传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电视研究
月刊
1007-3930
11-3068/G2
大16开
北京市复兴路11号中央电视台《电视研究》编辑部
1985
chi
出版文献量(篇)
7363
总下载数(次)
17
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16114
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