中职数控专业课程建设研究与实践

• 作者: 翁惠清
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 数控专业 课程建设 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

目前，中职专业建设与课程体系的现状是：专业定位模糊，“双师型”教师队伍力量薄弱，适应新技术发展需要的课程体系有待构建，专业教材有待突破。本文以此四点进行论述，探讨数控专业课程建设的想法和改革措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁惠清		3	3	1.0	1.0