新西兰怀卡托理工学院教学策略简述

• 作者: 亚玫 樊晓光
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: G719
• 字数: 3353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671—1580.2016.01.031

摘要

学习和借鉴国外高职院校的教育理念与教学模式,提升我国高职院校学生的职业能力已成为一种趋势.新西兰怀卡托理工学院的教育理念、教学模式等教学策略和特点为我院高职教育的可持续发展提供了参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	亚玫	青岛职业技术学院商学院	15	30	4.0	5.0
2	樊晓光	青岛职业技术学院商学院	13	18	3.0	4.0