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摘要:
文章立足于积极心理学视角,以积极的态度分析当前我国单亲家庭幼儿教育存在的问题,并从政府、幼儿园、教师、家庭四个方面提出解决措施,旨在培养幼儿的积极情绪体验,帮助幼儿建立积极正向的人格特质,努力树立幼儿的积极他人关系.
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文献信息
篇名 积极心理学视野下单亲家庭幼儿教育问题浅析
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 积极心理学 单亲家庭 幼儿 幼儿教育
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 家教研究
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G78
字数 3843字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
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幼儿
幼儿教育
研究起点
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期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
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6891
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