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美国高校隐性思想政治教育的途径及启示
美国高校隐性思想政治教育的途径及启示
作者:
荣霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
隐性思想政治教育
美国
高校思想政治教育
摘要:
思想政治教育普遍存在于阶级社会,隐性思想政治教育作为思想政治教育的一种存在类型,以其“隐性”等诸多特征越来越受到重视.美国的思想政治教育多采纳隐性教育方式,与学生实践活动相结合,并广泛整合社会思想政治教育资源,教育效果明显.美国高校隐性思想政治教育对提高我国思想政治教育的启示是:坚持继承传统与创新相结合,坚持教育模式从封闭走向开放,坚持思想政治教育从追求他律到养成自律,使我国思想政治教育在社会发展新常态下发挥实效.
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启示
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隐性思想政治教育
显性思想政治教育
派出所
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新理念
教育载体
社会教育
内容分析
文献信息
引文网络
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文献信息
篇名
美国高校隐性思想政治教育的途径及启示
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
隐性思想政治教育
美国
高校思想政治教育
年,卷(期)
2016,(36)
所属期刊栏目
思想政治教育
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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荣霞
南京特殊教育师范学院马克思主义学院
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节点文献
隐性思想政治教育
美国
高校思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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