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摘要:
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,是提高语文教学质量的根本所在,是解开语文教学之谜的关键.加强小学生语文阅读能力的培养有助于学生更好的理解文字内容,丰富情感体验,拓展知识视野.本文作者对此进行了分析与讨论.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
小学语文教学中学生阅读能力提升的对策与方法
小学语文
阅读能力
质疑
联想
想象
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生阅读能力的培养方法
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学生 阅读能力 阅读方法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2040字 语种 中文
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1 王云云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
阅读能力
阅读方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
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